多维视角下的大学英语阅读教学  

作　　者：贺杰[1] 朱付建[2] 

机构地区：[1]宝鸡职业技术学院凤翔师范分院,陕西宝鸡721400 [2]衢州职业技术学院公共基础部,浙江衢州324000

出　　处：《课程教育研究》2012年第29期99-100,共2页Course education research

基　　金：衢州职业技术学院课题“基于衢州经济特征的高职院校校企合作教育动力机制构建的策略研究”(项目批号:92yy1122)阶段性成果

摘　　要：阅读以及阅读教学在我国英语教学中起着基础性的、不可替代的作用。多视角对阅读教学的相关理论的介绍、对阅读过程中的不良阅读习惯的形成和不恰当的阅读方法的分析，将对提高英语学习者的阅读理解能力和教师的阅读教学效率起到促进作用。进而推动大学英语阅读教学的发展。

关 键 词：大学英语 阅读教学 图式理论 语篇能力 

分 类 号：H319[语言文字—英语]