让课堂成为学生的舞台——谈高三物理复习  

作　　者：李跃文[1] 

机构地区：[1]江苏省睢宁高级中学

出　　处：《高中数理化》2012年第22期39-39,共1页

摘　　要：顺应时代和社会发展的要求,课堂改革已成当务之急,如何调动学生的积极性,如何培养学生主动参与的意识,如何培养学生的思维创新性,如何培养学生自主学习的能力,是每一位老师应认真思考的问题.笔者针对高三复习课,谈一些不成熟的看法,高三复习课应以能力立意为主,知识立意为辅;巧设教学情境,精选典型例题,一题多解,一题多变,一题多交,纵横联系,形成知识网络体系;多角度地培养学生敢讲,敢闯,勇于创新的能力;利用＂挫折＂教学,＂陷阱＂教学法。

关 键 词：学生主动参与 课堂改革 物理复习 高三 舞台 学生自主学习 能力立意 知识网络体系 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]