农村中小学校长校本教研认识的现状调查与对策  

作　　者：黄文宁[1] 

机构地区：[1]广西河池学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2012年第11期82-83,共2页Journal of Teaching and Management

基　　金：广西自治区级教师教育学科教学团队建设项目(桂教师范[2010]52号)的研究成果之一

摘　　要：校长是中小学校的领导核心。苏联教育家苏霍姆林斯基说：“校长领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导”。要培育农村优秀教师，打造农村优质教育，研究农村中小学校长对校本教研的认识及发挥校长在校本教研中的作用，是从根本上解决农村教师专业发展的问题，也是保证新课程实验向纵深发展的新的推进策略。

关 键 词：农村教师专业发展 中小学校长 校本教研 领导核心 调查 现状 苏霍姆林斯基 新课程实验 

分 类 号：G652[文化科学—教育学]