借鉴德国双元制教育探讨我国高职院校的实训教学  

作　　者：欧阳彬生[1] 罗琳[1] 

机构地区：[1]江西现代职业技术学院,江西南昌330095

出　　处：《都市家教（上半月）》2012年第11期176-177,共2页

摘　　要：随着经济社会的发展，对高端技能型人才的需求使职业教育的责任和使命感越来越强，对职业教育人才模式的探讨也受到越来越多的重视。本文从分析当前高职院校实训教学存在的问题入手，借鉴从德国学习的“双元制”教育经验，结合我国高职院校的实际情况，提出对职业教育实训教学建设性的对策。

关 键 词：职业教育 双元制 实践教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]