基于网络的微格教学系统设计及其评价  被引量:20

Design and Evaluation of Micro-teaching System Based on Network

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作  者:李小志[1] 黎启龙[1] 叶新东[1] 

机构地区:[1]温州大学教师教育学院,浙江温州325035

出  处:《现代教育技术》2012年第12期53-56,共4页Modern Educational Technology

基  金:浙江省教育科学规划2012年度研究课题"网络环境下微格系统教学视频的评价研究"课题(项目编号:SCG153)的研究成果

摘  要:网络环境下的数字化微格教学系统解决了传统微格教学中的许多问题和不足,提高了教学设备的使用率,使得学生的训练效果更好。其评价的方式也有很大的改进,教师和学生在进行评价时不再受时间、空间的限制,提高了评价的自由度,学生可以自由的查询和浏览自己的评价结果。因此,基于网络环境的微格系统受到越来越多从事微格教学研究人员的关注。Under the environment of network digital microteaching system can solve many of the problems and shortcomings of the traditional microteaching, improve the utilization of teaching equipment, makes better students training. Its evaluation ways have greatly improved, teachers and students in the evaluation is not restricted by time and space constraints, improves the evaluation of the degree of freedom, students are free to query and browse the results of the evaluation. Therefore, the microteaching system based on the network environment is more and more the attention of researchers engaged microteaching.

关 键 词:微格教学 教学技能 教学评价 网络 

分 类 号:G40-057[文化科学—教育学原理]

 

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