高职学生职业化发展动力机制研究  

作　　者：吉鸿[1] 

机构地区：[1]盐城纺织职业技术学院,江苏盐城224000

出　　处：《中国职业技术教育》2012年第34期60-62,共3页Chinese Vocational and Technical Education

基　　金：江苏省教育厅2009年度高校哲学社会基金指导项目<高职院校基于学生职业化发展的实效性研究>(主持人:吉鸿;项目编号09SJD880073)

摘　　要：本文通过对高职学生职业化发展总体趋向分析,阐明职业化发展对学生成长的重要性和必要性;针对高职学生职业化发展的条件以及制约影响因素,探讨高职学生职业化发展动力机制的创建内容、手段和方式。

关 键 词：高职学生 职业化发展 动力机制 

分 类 号：G622[文化科学—教育学]