谈转变学生的学习方式  

作　　者：韦雪萍 

机构地区：[1]广西上林县大丰镇大丰街第二小学

出　　处：《新课程研究（下旬）》2012年第12期180-181,共2页New Curriculum Research

摘　　要：改造学生的学习方式是课程改革的焦点．也是教师关注的重要问题之一。《全日制义务教育数学课程标准》明确指出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践，自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。因此，必须依据新一轮的课改精神，致力于改变学生的学习方式，转变学生的学习方式应抓好三个字：趣、点、动。

关 键 词：学习方式 《全日制义务教育数学课程标准》 学生 数学学习活动 课程改革 动手实践 学习数学 合作交流 

分 类 号：G625.5[文化科学—教育学]