高职学生自我管理能力分析  

作　　者：吴伶[1] 

机构地区：[1]四川财经职业学院

出　　处：《职业》2012年第33期53-54,共2页Occupation

摘　　要：自我管理是个体对自身心理与行为的主动掌握,通过调整自己的动机与行动,最终达到预定目标的自我实现过程。本文根据有针对性的问卷调查,结合学生工作中掌握的典型案例,对高职学生自我管理现状进行分析,找到其中具有较大影响的规律和特征。

关 键 词：高职学生 自我认知 情绪管理 时间管理 金钱管理 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]