实施全员公平培训 促进师资均衡发展  

作　　者：刘红梅 

机构地区：[1]重庆北部新区天宫殿学校

出　　处：《科学咨询》2012年第12期96-97,共2页

摘　　要：义务教育的均衡发展，除了要保证每个学龄儿童接受教育的机会和条件的均衡外，还必须是教育的质量要均衡，使每个儿童都享受优质的教育。教师是决定教育质量的关键因素。因此，加强教师队伍建设，提高每个教师的教学能力，也是真正实现义务教育均衡公平的重要保证。因此，实施全员公平的教师培训，促进义务教育的均衡发展，成为教育发展的必然。

关 键 词：均衡发展 教师培训 教师队伍建设 义务教育 师资 学龄儿童 教育质量 教学能力 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]