实践导向视域下职业教育课程目标的开发  

作　　者：田凤兰[1] 

机构地区：[1]内蒙古化工职业学院

出　　处：《职教论坛》2012年第32期52-53,共2页Journal of Vocational Education

摘　　要：从理论的角度看,国内职业教育课程系统、教学体系是一个薄弱环节。不仅制约了职业教育学科体系的发展,而且制约了课程教育体制实践的提升。因此,实践导向视域下职业教育课程门类的开发探讨势在必行。

关 键 词：实践性思考 职业教育 课程目标 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]