营造和谐氛围,引导自主学习  

作　　者：陈娟[1] 

机构地区：[1]泗洪县实验小学

出　　处：《考试周刊》2012年第84期183-183,共1页

摘　　要：如何指导学生自主学习已成为语文教学谈论的焦点。联合国教科文组织指出：将来的文盲是不会学习的人。学生是学习的主人．理所当然要从小学习自主读书的本领．激发学习兴趣，为今后的阅读和写作打下扎实的基础。因此，教师应该更新教学观念，确立主体地位：实施教学民主，营造和谐的教学氛围；激发求知欲，调动自主学习的积极性；课内外结合，培养学生的自学能力等，为学生学会学习创造良机。

关 键 词：学生自主学习 和谐氛围 联合国教科文组织 激发学习兴趣 引导 课内外结合 语文教学 自主读书 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]