简析公共艺术课程在提升大学生音乐鉴赏能力中的作用  

作　　者：李莉[1] 

机构地区：[1]铁道警官高等专科学校,河南郑州450053

出　　处：《大众文艺（学术版）》2012年第23期228-228,共1页

摘　　要：随着高等教育的快速发展,公共艺术课程已经成为高校课程体系的重要组成部分,公共艺术课程的普及对于提升大学生音乐素质和能力具有重要意义,尤其是能够提升大学生的音乐鉴赏能力。本文根据现有的研究资料详细论述了公共艺术课程在提升大学生音乐鉴赏能力上的作用,并就高校公共音乐课程的发展和完善提出了一些的对策建议,建议高校适当的增加公共音乐课程的比例,优化公共音乐课程的教学方式、内容和方法,不断提高大学生的音乐鉴赏能力。

关 键 词：公共艺术课程 大学生 音乐 鉴赏 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]