丰富作业个性 感知化学魅力  

作　　者：王雅莉 

机构地区：[1]上海市嘉定区马陆育才联合中学

出　　处：《新课程（综合版）》2012年第11期97-98,共2页

摘　　要：作业是课堂教学的延伸和补充,起着承上启下的作用。化学学科通过基础型、拓展型、研究型课程的相互交织,使化学回归生活,使学生具有团队合作的精神和面向世界的胸怀。体现＂以学生发展为本＂的教育教学思想,培养学生的创新精神和实践能力。所以,如何丰富作业的＂个性＂,

关 键 词：化学学科 作业 个性 以学生发展为本 感知 教育教学思想 创新精神 研究型课程 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]