日本教师专业标准发展研究新探  

作　　者：熊淳[1] 

机构地区：[1]华东师范大学课程与教学系

出　　处：《现代教学》2013年第1期125-126,共2页Modern Teaching

摘　　要：教师专业化不仅是当代教师教育发展趋势和潮流的迫切需要，也是推进教育公平，促进全人类实现和平与可持续发展的重要因素。二战后，日本大刀阔斧地进行了教育改革，并依托教育和科技进入世界强国之列。历来重视教育的日本政府，对本国教师专业标准的研发自然也不例外。

关 键 词：教师专业标准 日本政府 教育发展趋势 教师专业化 可持续发展 教育公平 教育改革 世界强国 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]