思想品德课教师在校本课程开发中的作用  

作　　者：韩旭[1] 

机构地区：[1]东北师范大学附属中学明珠学校,吉林长春130000

出　　处：《现代教育科学（普教研究）》2012年第5期101-101,95,共2页Modern Education Science

摘　　要：校本课程是以校为本的课程,更是以人为本的课程;开发校本课程是教师职业发展的必然。为适应国家中长期教育发展的需要,思想品德课教师更要适应新发展和新时代的角色要求,努力成为学生学习成长的促进者、引导者、研究者;成为校本课程开发的实施者、建设者、评价者。

关 键 词：教师 校本课程开发 作用 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]