韩旭

作品数：4被引量：5H指数：1
导出分析报告
供职机构：东北师范大学更多>>
发文主题：校本课程开发喷吹熔池喷射冶金防霜更多>>
发文领域：经济管理文化科学理学机械工程更多>>
发文期刊：《中国市场》《现代教育科学（普教研究）》《风景名胜》更多>>
所获基金：中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-4
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
网红新式茶饮顾客再惠顾意愿的研究——基于社会性价值的中介效应被引量：4
《中国市场》2021年第13期147-148,共2页刘鸿雁 张卓然 秦珂 韩旭 姜金秀 
2020年度中央高校基本科研业务专项资金项目“网红经济下新式茶饮顾客再惠顾意愿影响因素的研究——基于社交价值的中介效应”(项目编号:202010200110404)。
随着网红经济的迅速兴起,其“走红快、衰落快”的特点使“网红店如何实现持续经营”这一话题得到广泛关注。本项目以近年来广受追捧的网红新式茶饮品牌“喜茶”为例,探究其顾客再惠顾意愿的影响因素。研究表明:感知创新性和感知流行性...
关键词：网红经济 新式茶饮 再惠顾意愿 社会性价值 中介效应 
基于层次分析法的在线旅游平台竞争力评价研究
《风景名胜》2020年第10期0395-0396,共2页张萌 何鑫宇 韩旭 任妍吉 孙笠雯 陶林帆 
受长春大学大创项目“云游”的支持,项目编号: 2020SJ070。
本文通过层次分析法,从服务内容、服务质量、服务经营体系、平台技术水平、广告推广、客户使用体验六个方面评价影响在线旅游平台竞争力的 指标因素,希望为在线旅游平台的平台建设、提高平台竞争力提供参考。
关键词：层次分析法 在线旅游平台 平台竞争力 
思想品德课教师在校本课程开发中的作用
《现代教育科学（普教研究）》2012年第5期101-101,95,共2页韩旭 
校本课程是以校为本的课程,更是以人为本的课程;开发校本课程是教师职业发展的必然。为适应国家中长期教育发展的需要,思想品德课教师更要适应新发展和新时代的角色要求,努力成为学生学习成长的促进者、引导者、研究者;成为校本课程开...
关键词：教师 校本课程开发 作用 
思想品德校本课程开发的问题探索被引量：1
《现代教育科学（普教研究）》2010年第3期96-96,107,共2页韩旭 
在思想品德学科教师在校本课程开发过程中存在的主要问题体现在相当数量的思想品德课教师没能转换角色;缺乏理论与技能的准备;缺少参与校本课程开发的动力问题。在具体实施校本课程开发中,思想品德课教师应注意问题包括:怎样搞好对学生...
关键词：校本课程开发 问题 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部