解剖学及组织胚胎学教学评价标准改革实践  

作　　者：张真 

机构地区：[1]哈尔滨市卫生学校,黑龙江哈尔滨150010

出　　处：《卫生职业教育》2013年第1期36-37,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：改革教学评价标准体系和方法是教学改革的难点之一。笔者经过4年的实践发现,新教学评价标准在学生中产生了积极心理预期,有利于激活教师和学生的内在动因,有利于教学管理和培养学生综合能力,有利于教学过程科学化和实现教学目标,但同时也对教师提出了更高的要求。

关 键 词：解剖学 组织胚胎学 教学评价标准 考核 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]