“计算机组成原理”实践动手能力层次化培养方案  

作　　者：赵志瑛[1] 张朝霞[1] 

机构地区：[1]太原师范学院计算机科学与技术系

出　　处：《山西教育（教学版）》2013年第1期57-58,共2页

摘　　要：“计算机组成原理”是计算机科学与技术专业一门必修的核心课程，是站在硬件的角度，深入了解计算机的运行原理及各功能部件在整机中的作用的基础课程。课程性质与地位决定了本课程知识容量大、更新速度快，以及工程性、实践性强且难度高的特点，很多的知识只有通过实践操作和验证，才能真正理解和掌握。所以，实践动手能力的培养在“计算机组成原理”课程教学过程中起着非常重要的作用。

关 键 词：计算机组成原理 实践动手能力 能力的培养 计算机科学与技术专业 层次化 核心课程 知识容量 基础课程 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]