体育课堂宜根据教材内容选择准备活动  

作　　者：杨万铭 

机构地区：[1]浙江省温岭市横湖小学

出　　处：《课程教育研究》2012年第36期206-206,共1页Course education research

摘　　要：纵观当今体育课堂的准备活动，特别是平时的常态课，大部分老师对课堂准备活动总是一笔带过，甚至忽略。哪怕是现在的公开课或比赛课，人们往往着眼于课堂基本部分（重点内容）的教学。殊不知，体育课堂准备活动是整个课堂的重要组成部分。因为科学合理的准备部分既对课堂主体教学有重要的辅助作用，更能集中学生注意力、激发学生的学习兴趣，甚至是避免学生安全事故（特别是运动损伤）的重要前提。

关 键 词：体育课堂 准备活动 内容选择 课堂主体教学 学生注意力 教材 学生安全事故 辅助作用 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]