用x-t图象例解两道物理竞赛题  

作　　者：余新业 

机构地区：[1]镇江第一中学

出　　处：《中学物理》2013年第2期42-43,共2页

摘　　要：x—t图象是运动学中处理物理问题的有效手段，若能在实际问题中使用得当，将会使有些复杂问题化繁为简，化难为易．同时使运动规律和物理本质凸显出来，学生也因此豁然开朗，思路清晰，柳暗花明．本文将利用x—t图象例解两道25届物理竞赛题．笔者在竞赛教学中，曾用这两题测试学生，学生往往茫然不知所措．物理教学不仅要教给学生知识，更重要的还在于训练学生的思维方法．

关 键 词：物理竞赛题 图象 例解 学生知识 物理教学 物理问题 化繁为简 物理本质 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]