《牛津小学英语》3A Unit8 Let’s go to the park  

作　　者：顾云 

机构地区：[1]江苏省无锡市张泾实验小学

出　　处：《小学教学设计（英语）》2013年第1期40-40,共1页

摘　　要：英语课程承担着使学生初步形成用英语与他人进行交流的能力的任务，英语是交流的工具，让学生能在课堂中主动交流是课堂散发活力的保证，而任务型的活动设计能够促进学生的主动交流，如《牛津小学英语》3A Unit8 Let＇s go to the park的主要内容是使学生能根据自己的意愿表达“去某处”和“如何去某处”。选择正确的出行方式，以及如何回答别人的建议；能熟练运用Let’s go to…by…提出建议”是本课的语言知识与技能目标之一。

关 键 词：《牛津小学英语》 the to 英语课程 活动设计 出行方式 技能目标 语言知识 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]