网络新技术对教学系统的影响研究  

作　　者：司存瑞[1] 苏秋萍[1] 黄希敏[1] 

机构地区：[1]陕西学前师范学院

出　　处：《陕西教育（高教版）》2012年第12期63-65,共3页

基　　金：陕西省教育科学规划课题:网络新技术对教学方式的影响研究(SGH10157)

摘　　要：网络新技术已对整个教学系统中教学结构、教学模式及教学手段等带来重大变更,该研究就网络新技术对教学系统中的四个要素,即教师、学生、教材(教学内容)和教学媒体进行了分析,并对其相互影响进行了探讨,为网络新技术支持下教学改革的有效推进提供了一种实践依据。

关 键 词：网络技术 教学系统 教学结构 教学模式 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]