“新时代的劳动者”教学设计  

作　　者：黄立杰[1] 

机构地区：[1]浙江省宁波市北仑中学

出　　处：《思想政治课教学》2013年第1期50-51,共2页

摘　　要：[课标要求] 评析劳动者依法维护自身权益的案例；列举几种就业途径和创业方式；树立诚实劳动、积极创业的观念，确立正确的择业观。[教学目标] 1.知识目标：让学生懂得劳动的含义及其地位、就业的作用与意义，了解我国当前的就业形势，知道如何从政府及劳动者两个方面解决我国的就业问题，理解当代劳动者应该树立的正确的择业就业观，了解劳动者的基本权利，知道政府在维护劳动者权益方面的巨大作用，懂得劳动者维护自身合法权益的基本途径与方式。

关 键 词：劳动者权益 教学设计 依法维护 创业方式 就业途径 择业就业观 自身权益 诚实劳动 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]