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出  处:《教师博览(上旬刊)》2013年第1期33-33,共1页

摘  要:今天的高考制度已明显不公平,异地不允许高考最具有中国特色。占有最优良社会教育资源的城市往往高考录取线还低,这就强化了不公平现象的发展,破坏了社会的基本和谐。如果各地政府认为异地高考行政上组织困难,操作上难以实现,我倒有个简单易行的方案:全国统一试题,择优录取。这样既符合宪法精神,又解决了这个由来已久的社会矛盾,只是少数既得利益者要放弃些已到手的利益。——马未都(知名收藏家、作家。摘自马未都博客)

关 键 词:社会教育资源 不公平现象 既得利益者 声音 高考制度 高考录取线 中国特色 全国统一 

分 类 号:G521[文化科学—教育学]

 

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