高职院校五年制学前教育专业地理教学策略  

作　　者：汤江南[1] 

机构地区：[1]宜春职业技术学院

出　　处：《课程教育研究》2013年第2期169-170,共2页Course education research

摘　　要：地理课是学前教育专业的必修课程之一，对于学前教育专业的学生而言，地理教育是推进全面素质教育的重要环节。但由于这样那样的原因，学前教育专业地理教学不尽如人意，为了跟进时代发展的步伐，培养出素质高能力强能够胜任岗位要求的专业人才，地理教学也必须努力探析符合学生特点符合专业特色的教学之路。本文结合自身的教学经验和体会。针对目前学前教育专业地理教学中存在的问题，进行分析阐述，并提出几点应对性的解决对策。

关 键 词：高职院校 学前教育专业 地理教学 教学策略 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]