浅谈英语学法指导  

作　　者：左荣莲 

机构地区：[1]吉林省通化县英额布镇中学

出　　处：《课程教育研究》2013年第3期81-82,共2页Course education research

摘　　要：英语教学往往存在教师花费了大量精力，却收益甚微的普遍现象，这种现象在农村教学更为显著。这时教师常常会抱怨学生脑子笨、态度差，“朽木不可雕也”。有的学生学习虽然很努力，但成绩老是上不去，究其原因，学不得法才是症结所在。有些教师在教学中只注重知识的传授而忽略对学生学法的指导和学习能力的培养，是导致教学失败的原因之一。

关 键 词：英语教学 学法指导 能力的培养 农村教学 教师 学生 学习 原因 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]