朋辈辅学法对本科护生《基础护理学》课程实践技能影响的研究  

作　　者：吴茵[1] 赵鑫[1] 孟红燕[1] 钮美娥[1] 

机构地区：[1]苏州大学附属第一医院,苏州215006

出　　处：《中国实用护理杂志》2013年第7期73-74,共2页Chinese Journal of Practical Nursing

摘　　要：《基础护理学》是护理学专业的基础核心课程，实践性较强，护理技能操作常常作为衡量护生实践能力的重要指标。目前学生往往存在“重理论，轻实践”的思想，对技能操作不够重视，对实训课程学习兴趣不高，练习效果不佳。尤其是近几年来男生占的比例逐渐增多，

关 键 词：《基础护理学》 核心课程 本科护生 实践技能 护理技能操作 学法 护理学专业 实践能力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] R47-4[文化科学—教育学]