基于微格教学模式的钢琴教学研究  

作　　者：倪志凌[1] 宗薛铟[2] 罗宇佳[2] 

机构地区：[1]云南师范大学商学院教育与艺术学院 [2]云南艺术学院音乐学院

出　　处：《民族音乐》2013年第1期96-98,共3页National Music

基　　金：云南省教育规划课题<高校钢琴专业学生学业评价标准研究>(课题号:Z12005)阶段研究成果之一

摘　　要：微格教学是国外师资教育中普遍采用的、以课堂开设形式提高教学技能的一种方法，具有示范性强、反馈和评价及时的特点。将微格教学理念与当前高校钢琴教学有效结合在一起，既符合现代教育技术的发展和师资教育改革的需要，也能够及时有效地帮助学生改进和提高自身的教学水平。

关 键 词：微格教学模式 钢琴教学 教学研究 现代教育技术 师资教育 教学技能 教学理念 教育改革 

分 类 号：J624.1-4[艺术—音乐]