基于人本主义理论的校园文化建设策略探究  

作　　者：刘军[1] 

机构地区：[1]广州航海高等专科学校外语系,广州510725

出　　处：《理论观察》2012年第3期154-155,共2页Theoretic Observation

摘　　要：无论在西方还是在东方的中国,任何层次和形式的教育活动的核心本原都是人,对人的省思和申义,是建设和谐校园文化最为有效的策略之一。在对高校校园文化建设的现状进行分析的基础上,从人本主义理论的视角,分析校园文化建设中应具有不可或缺的人本主义观,由此,诠释出对校园文化建设的策略思考,从而为取得教育活动的良好效果具有深刻的理论和实践意义。

关 键 词：人本主义理论 高校 校园文化建设 

分 类 号：G410[文化科学—教育学]