网络环境下项目课程探索式学习策略  

作　　者：陈国钧[1] 朱建东[1] 

机构地区：[1]南通农业职业技术学院,江苏南通226007

出　　处：《高等农业教育》2013年第1期106-108,共3页Higher Agricultural Education

基　　金："江苏省职业教育教学改革研究课题"重点项目:高职项目化课程开发及其支持体系研究(ZCG23)

摘　　要：项目化课程改革是实现高等职业教育目标的重要途径,为有效实施项目课程的教学,需要适于特定教学对象、教学内容、学习情景的教学策略和方法,在网络环境下,探索式学习能体现项目课程的特点,更适合培养高素质的应用型人才。在明确项目课程教学中探索式学习策略的基本特征的基础上,论述了网络环境中开展探索式学习的基本模式及实施方法。

关 键 词：高职教育 项目课程 探索式学习 教学策略 模式 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]