朱建东

作品数：14被引量：41H指数：4
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供职机构：南通农业职业技术学院更多>>
发文主题：数字化项目课程P2P网络模型知识共享更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术社会学经济管理更多>>
发文期刊：《高等农业教育》《成人教育》《湖北大学学报（自然科学版）》《情报杂志》更多>>
所获基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究江苏省职业教育教学改革研究课题中国教育技术协会“十一五”规划课题更多>>
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网络环境下项目课程探索式学习策略被引量：7
《高等农业教育》2013年第1期106-108,共3页陈国钧 朱建东 
"江苏省职业教育教学改革研究课题"重点项目:高职项目化课程开发及其支持体系研究(ZCG23)
项目化课程改革是实现高等职业教育目标的重要途径,为有效实施项目课程的教学,需要适于特定教学对象、教学内容、学习情景的教学策略和方法,在网络环境下,探索式学习能体现项目课程的特点,更适合培养高素质的应用型人才。在明确项目课...
关键词：高职教育 项目课程 探索式学习 教学策略 模式 
基于免疫克隆算法的课表编排方案
《计算机工程》2011年第22期273-275,278,共4页朱建东 蒋卫菊 
江苏省职业教育教学改革研究基金资助项目"高职项目化课程开发及其支持体系研究"(ZCG23)
将高校课表编排问题转化为带约束的多目标优化问题,基于混合编码,应用免疫克隆算法对随机课表编排方案进行优化。通过基于相似性矢量矩的选择方法抑制抗体浓度,保证种群多样性,避免免疫克隆算法陷入早熟收敛。仿真结果表明,该方案在课...
关键词：课表编排问题 免疫克隆算法 混合编码 自适应变异 约束优化 
基于项目课程的《网络数据库技术》教学设计被引量：1
《职业教育研究》2011年第10期83-84,共2页蒋丽丽 姜大庆 朱建东 
江苏省高等教育教学改革研究课题<基于行动导向的高职软件技术专业项目课程开发研究>(批准文件号:苏教高〔2009〕27号;主持人:姜大庆;蒋丽丽)的部分研究成果
以软件岗位要求为依托,以行动导向为理念,对《网络数据库技术》课程基于项目课程的教学设计从教学目标、教学内容的选取及课时分配、教学实施方案、课程评价方案五个方面进行了探讨。
关键词：项目课程 网络数据库技术 教学设计 
基于P2P知识共享社区网络模型的研究
《知识管理论坛》2010年第7期25-31,共7页朱建东 薛耀锋 
主要讨论如何构建社区网络系统模型,通过P2P知识共享网络来支持互动协作。研究结果表明,采用这种社区网络模型实现互动协作和知识共享,可以帮助人们发现所需的网络资源内容,也可以找到愿意和别人分享知识的协作者。
关键词：P2P网 社区 协作 知识共享 模型 
一种高安全性的私钥保护方案
《计算机工程与科学》2010年第11期55-57,共3页朱建东 祝智庭 
CA私钥的安全是数字证书可信性及签名有效性的保证。为了增强CA私钥的安全保护,采用基于RSA的(t,n)秘密共享将CA私钥安全分发到t个签名服务器,每个签名服务器拥有不同的私钥份额,并使用先应式秘密技术周期性更新私钥份额,避免长期攻击...
关键词：数字证书 私钥安全 秘密共享 分步签名 私钥更新 
信息化环境下社区形态的嬗变及其社会学意义被引量：4
《前沿》2010年第5期161-163,共3页朱建东 祝智庭 
江苏省高校哲学社会科学基金项目<和谐社会背景下"社区数字一体化"研究>阶段性成果(项目编号:08SJD8400014)
社区信息化建设使社区的功能形态发生了嬗变,社区由原来的自然群落特征逐渐向网络化、数字化、多媒体化、虚拟化方向发展,从而促进社区管理和服务的标准化、规范化、有序化、科学化水平的提高,也向社区建设提出更高的要求。
关键词：信息化 数字化 社区 
一种软件开发成本估算方法被引量：3
《计算机工程与应用》2010年第16期71-73,共3页朱建东 齐传辉 侯锡铭 王建文 
针对软件成本估算困难的问题,提出一种基于灰色理论的估算方法。给出了设计思想、关键技术以及估算的过程,并进行了实验验证。该方法主要借鉴灰色理论可以基于小样本和贫信息的特性,结合GM(1,1)和Verhulst各自的优点,利用成本序列及其...
关键词：软件开发成本 估算 灰色理论 
基于神经模糊方法的数字化学习路径的优化选择被引量：6
《情报杂志》2010年第8期114-118,共5页朱建东 刘名卓 蒋丽丽 
国家社会科学基金"十一五"规划课题"信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究"(编号:BCA060016)子课题"现代信息技术条件下自我导航学习研究"(编号:G377);江苏省高校哲学社会科学基金项目"和谐社会背景下‘社区数字一体化’研究"(编号:08SJD8400014)阶段性成果
研究在改进已有技术的基础上提出一种神经模糊方法,为教师和学习者获取最佳的学习路径。利用这种方法架构数字化学习过程中的学习诊断系统,系统可以借助神经模糊模型的协同作用,模仿教师分析学习者的特点,并配置具有推理能力的智能学习...
关键词：经模糊方法 数字化学习 模型 最优路径 
基于混合Petri网的农业生产工作流建模研究
《湖北大学学报（自然科学版）》2010年第3期273-278,共6页朱建东 姜大庆 蒋丽丽 
江苏省高校哲学社会科学基金项目(08SJD8400014)资助
根据农业生产的实际工作,建构一个基于混合Petri网的工作流模型.混合Petri网一般由连续和离散两个部分组成,模型连续的部分主要反映农田实际工作的进程,离散部分主要表示农机和劳动力等资源状况的变化,提出的模型还可以模拟在生产过程...
关键词：混合PETRI网 农业生产 工作流 工作调度 建模 
基于P2P知识共享社区网络模型的研究被引量：5
《情报杂志》2010年第6期104-109,共6页朱建东 薛耀锋 蒋丽丽 
江苏省高校哲学社会科学基金项目"和谐社会背景下‘社区数字一体化’研究"(编号:08SJD8400014)
讨论如何构建社区网络系统模型,通过P2P知识共享网络来支持互动协作。研究结果表明,采用这种社区网络模型实现互动协作和知识共享,可以帮助人们发现所需的网络资源内容,也可以找到愿意和别人分享知识的协作者。
关键词：P2P网 社区网络 互动协作 知识共享 
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