高职院校女教师职业倦怠的原因及对策研究  

作　　者：邓东波[1] 郭君[1] 

机构地区：[1]九江职业大学公共教学部,讲师硕士江西九江332005

出　　处：《长春教育学院学报》2013年第1期76-77,共2页Journal of Changchun Education Institute

基　　金：江西省高校人文社会科学研究规划项目[2012年]"高职教师职业倦怠与主观幸福感的关系研究-以J职业院校为例"(项目编号:XL1214)

摘　　要：近年来,高职院校教师的职业倦怠问题越来越引起人们的重视。本文通过对九江市几所高职院校职业倦怠现状调查报告的分析,重点关注高职院女教师这个群体职业倦怠问题,认为高职院校女教师职业倦怠的产生有社会、学校及教师个体、家庭等方面的原因,并在原因分析的基础上,提出缓解高职院校女教师职业倦怠的对策。

关 键 词：高职院校 女教师 职业倦怠 情感衰竭 低成就感 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]