关注学生的学习过程  

作　　者：何风波 

机构地区：[1]内蒙古通辽

出　　处：《语文教学与研究（综合天地）》2013年第3期12-13,共2页

摘　　要：课堂教学包括教师的教学过程和学习过程两部分，一些专家提到的课堂45分钟时间分配应是20＋25；15＋30；10＋35都表明课堂应有教学过程和学习过程两部分。起主导作用的教学过程要服务于处于主体地位的教学过程，二者有机统一。但至今应有相当数量的教师还只注重教学过程，忽视学生的学习过程。我认为关注学生学习，既要从理念准确的定位思考又要在实践上认真落实，

关 键 词：学习过程 学生 教学过程 时间分配 定位思考 教学包 课堂 教师 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]