人才培养模式创新实验区建设效能的可持续发展研究  

作　　者：牟蕾[1] 李辉[2] 吴博 

机构地区：[1]西北工业大学教务处教学质量科 [2]西北工业大学教务处 [3]全国高等学校教学研究中心教材建设研究室

出　　处：《中国大学教学》2013年第3期46-48,共3页China University Teaching

基　　金：陕西省普通本科高等学校教学改革研究项目"高校内部教学质量保障体系的构建与实践研究"(项目编号:09BZ07)的部分研究成果

摘　　要：人才培养模式改革是提高人才培养质量的关键。高校在人才培养模式创新实验区的建设过程中,有益的研究实践成效显现了其建设效能积极主流的一面,从其应有建设效能的角度去审视和探究,进一步更新教育观念,不断深化教育教学改革,强化创新实践,加大条件保障投入是实验区建设可持续发展需深入研究和亟待加强的环节。

关 键 词：培养模式创新 实验区建设 效能 问题建议 

分 类 号：C964.2[经济管理—人力资源管理] G647[文化科学—高等教育学]