如何改变高一新生学习化学困难的局面  

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作  者:袁媛 

机构地区:[1]江西省兴国平川中学

出  处:《试题与研究(新课程论坛)》2013年第3期48-48,共1页

摘  要:高一化学是学生学习化学基础知识的重要组成部分,刚进入高中阶段学习的学生,由于受到初中教师的教法、自身的学法及其他一些因素的影响,往往进入高中后不适应高中化学的学习,在化学的学习上一蹶不振,成为化学学习的学困生,不仅影响他们是否能继续深造,甚至影响其他学科的学习。作为一名化学教师,有必要认真分析其影响因素,探索相应的对策,以便提高学生的学习能力。

关 键 词:化学基础知识 化学学习 高一新生 高中阶段 高一化学 初中教师 高中化学 其他学科 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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