联合国教科文组织发布媒体与信息素养、跨文化对话在线课程  

出　　处：《中国远程教育》2013年第5期93-94,共2页Chinese Journal of Distance Education

摘　　要：近期，联合国教科文组织支持媒体与信息素养（MIL）、跨文化对话大学网络推出在线课程，课程面向教师、决策者和专业人士，意图在交流中提升媒体与信息素养，提升跨文化理解力，以促使他们成为变革的推动者。

关 键 词：联合国教科文组织 跨文化对话 信息素养 在线课程 媒体 组织支持 专业人士 决策者 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]