燃烧激情,生动教学——探析小学数学教学的有效策略  

作　　者：吕娟 

机构地区：[1]湖南省新宁县回龙镇中心小学

出　　处：《新课程（小学）》2013年第1期123-123,共1页

摘　　要：针对小学数学教学模式进行了探析，并且指出了小学数学教学模式中的多种策略，为教师推广经验做了资料的铺垫。

关 键 词：小学数学 自主学习 逻辑思维 学生 教学策略 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]