论教师道德对教师幸福的影响  

作　　者：曾翠芳[1] 

机构地区：[1]广州医学院

出　　处：《中国科教创新导刊》2013年第8期233-233,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基　　金：广州市教育科学“十二五”规划课题面上一般项目成果(课题编号:11A061)

摘　　要：教师作为一个教书育人的职业,教师的幸福感不但关系着教师自身的幸福还关系着学生的幸福。现代文明社会对教师职业的职业道德素质要求是相当高的,只有教师的职业道德素养高才能给国家培育出更多更优秀的人才,这也是社会对人才的要求越来越高的缘故。教师幸福的根本来源是教师道德,教师道德对教师幸福的影响是巨大的,它们的总体是趋向一致的。本文将通过对教师幸福感的制约因素的研究,对教师职业道德的重要性,来阐述教师道德对教师幸福的影响。

关 键 词：教师 教师幸福 教师道德 影响 

分 类 号：G45[文化科学—教育学]