临床教学基地师资队伍培养的思考  

作　　者：颜关明[1] 杨红忠[2] 周巧玲[2] 

机构地区：[1]湖南医科大学护理学院临床教研室,湖南长沙410078 [2]湖南医科大学附属湘雅医院内科教研室,湖南长沙410008

出　　处：《湖南医科大学学报（社会科学版）》2000年第2期71-72,共2页Journal of Social Science of Hunan Medical University

摘　　要：针对临床基地师资队伍目前存在教学意识淡薄、基础理论知识水平偏低、老化及缺乏系统的教学训练等问题 ,提出应由学校及附属医院的医疗、教学、科研专家组成指导队伍 ,侧重从五个方面加强临床教学基地师资队伍培养 ,强化教学意识 ,摆正教学的位置 ;促进知识的更新 ,提高理论知识水平 ;进行规范化教学准备活动训练 ;加强基本技能训练 ,规范操作手法 ;指导制作教具。

关 键 词：临床教学 临床基地 师资培养 教学意识 知识更新 

分 类 号：R4－4[医药卫生—临床医学] G451.2[文化科学—教育学]