浅论大学英语教师的职业修养  

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作  者:王瑰玮[1] 

机构地区:[1]武汉科技大学

出  处:《考试周刊》2013年第10期6-6,共1页

摘  要:大学英语教师承担着繁重的教学任务,为了提高教学质量,达到教学目标,大学英语教师必须提高自身的职业修养。本文从教师与学生的关系、教师与同事的关系,以及对待学术研究、职业的态度等四方面阐述如何提高教师职业修养,旨在促进大学英语教师自身发展,增强英语教学效果。

关 键 词:大学英语教师 职业修养 大学英语教学 

分 类 号:G645[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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