王瑰玮

作品数:18被引量:16H指数:3
导出分析报告
供职机构:武汉科技大学外国语学院更多>>
发文主题:大学英语大学英语教学大学英语教师学习策略训练英语教学更多>>
发文领域:文化科学语言文字艺术更多>>
发文期刊:《英语广场(学术研究)》《现代情报》《电影文学》《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》更多>>
所获基金:湖北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
大学英语教学改革中的教师职业发展被引量:1
《考试周刊》2016年第55期8-9,共2页王瑰玮 
武汉科技大学教研项目阶段性成果项目编号:2013x079
随着大学英语教学改革的深入,我国大学英语教师的职业发展开始备受关注,它既是完善自身的内在需求,又是提高教学质量的迫切需要。改革中选课制的实施让学生拥有了更多的选择和发展空间,也给英语教师带来了新的挑战和要求。本文从教师的...
关键词:大学英语教师 教学改革 选课制 教师职业发展 
浅论大学英语教师职业发展
《英语广场(学术研究)》2016年第6期74-76,共3页王瑰玮 
武汉科技大学教研项目阶段性成果;项目编号:2013x079
近年,我国大学英语教师的职业发展开始备受关注,它既是完善教师自身的内在需求,又是提高教学质量的迫切需要。改革中选课制的实施让学生拥有了更多的选择和发展空间,也给英语教师带来了新的挑战和要求。本文从教师的角度出发,通过实证...
关键词:大学英语教师 教学改革 教师职业发展 
大学英语教学之策略训练
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2014年第7期196-197,共2页王瑰玮 何琼 
湖北省教育科学"十二五"规划2012年度课题立项项目<大学英语听说课堂小组互动策略培训实验研究>;项目编号:2012B090
本文从教师的角度出发,试图探索语言学习策略训练对大学英语教学的帮助。其目的在于帮助教师找出英语教学中新的突破点,从而提高英语学习与教学效果。学习策略训练的目的在于教会学生在语言学习中何时、如何使用学习策略。研究表明,学...
关键词:学习策略 策略训练 英语教学 学习效果 
论影响大学英语学习者自主学习的社会文化因素被引量:1
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2013年第5期203-205,共3页王瑰玮 
本文首先探讨了英语学习者自主学习和社会文化环境因素的关系,然后通过对调查问卷和访谈的分析得出,在我国特有的东方社会文化背景下,应扬长避短,充分利用有利因素来引导学生,帮助学生培养自主学习能力,更有效地掌握英语这门语言。
关键词:学习自主 社会文化因素 英语教学 
浅论大学英语教师的职业修养
《考试周刊》2013年第10期6-6,共1页王瑰玮 
大学英语教师承担着繁重的教学任务,为了提高教学质量,达到教学目标,大学英语教师必须提高自身的职业修养。本文从教师与学生的关系、教师与同事的关系,以及对待学术研究、职业的态度等四方面阐述如何提高教师职业修养,旨在促进大学英...
关键词:大学英语教师 职业修养 大学英语教学 
基于arXiv平台的仓储论文实证分析被引量:4
《现代情报》2013年第2期155-158,共4页刘银华 王瑰玮 
选取2011年JCR公布的7种1区物理学期刊在2008-2010年3年期间出版的论文作为分析对象。利用arXiv和WOS平台,比较发现:arXiv仓储论文的被引次数、引用优势都高于非arXiv仓储论文;高被引arXiv仓储论文具有引用优势的主要原因是其先于期刊出...
关键词:ARXIV 仓储论文 被引次数 引用优势 高被引论文 
大学英语听力自主学习现状与分析
《考试周刊》2013年第8期83-83,共1页王瑰玮 
本文通过对非英语专业学生听力自主学习现状的调查与分析,发现其中存在的问题,并提出相应的建议和对策,旨在提高学生的自主学习能力,从而提高语言学习效率,增强语言综合运用能力。
关键词:英语听力水平 自主学习 大学英语教学 
大学英语教师在自主学习中的定位与作用
《考试周刊》2013年第4期78-79,共2页王瑰玮 
在大学英语教学改革中,自主学习越来越受到大家的重视,其所带来的新型教学模式对教师的能力与作用提出了新的要求。本文提出,教师对自己在大学英语教学中的定位与作用应重新审视,应转变成学生学习的指导者、组织者、资源提供者、知识的...
关键词:大学英语教学 自主学习 定位与作用 
《老友记》所折射出的中美文化差异
《电影文学》2013年第2期136-137,共2页王瑰玮 
《老友记》从20世纪末开播以来,一直是全世界最受欢迎的美国情景喜剧之一。它通过讲述生活在纽约曼哈顿的六个好友10年间所发生的一系列幽默、感人的故事,向人们展示了他们深厚的友谊和美国的独特文化,令人印象深刻。本文以《老友记...
关键词:文化差异 《老友记》 中国文化 美国文化 
大学英语听力障碍及突破策略
《湖北广播电视大学学报》2012年第12期129-130,共2页王瑰玮 
学习英语的五个基本技能中,"听"排第一位,由此可见其重要性。本文从语言因素和非语言因素两个方面分析了对听力理解形成障碍的原因,并针对这些原因,从教师和学生双方的角度出发,提出了相关策略来提高听力理解水平。
关键词:大学英语 听力理解 听力障碍 策略 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部