面向服务的数字教育资源安全整合框架设计及其实现  

Design and Implementation of Hierarchical Framework for Service Oriented E-learning Resource Services Secure Composition

作　　者：上超望[1] 王智 赵呈领[1] 刘清堂[1] 杨琳[1] 

机构地区：[1]华中师范大学信息与新闻传播学院,湖北武汉430079 [2]中国航空工业集团安徽分公司,安徽阜阳236000

出　　处：《现代教育技术》2013年第4期97-100,共4页Modern Educational Technology

基　　金：湖北省教育科学"十二五"规划课题"激励调制视域下分布式数字教育服务资源安全共享机制研究"(项目编号:2011B039);华中师范大学中央高校基本科研业务费资助项目"Web服务安全组合中的访问控制技术研究"(项目编号:CCNU11A01042);"十二五"国家科技支撑计划项目"低成本体验式农村信息服务关键技术及终端研发"(项目编号:2012BAD35B02)的研究成果

摘　　要：面向服务的体系架构(SOA)为数字教育资源共享提供了新的服务模式,设计一个全局的安全框架是面向服务的数字教育资源整合中的难点问题。分析了分布式教育服务资源整合的安全需求,提出了基于分层的数字教育服务资源安全整合框架(SERSHF)模型。SERSHF采用层次结构展示资源安全整合的全景视图,具有模块化、灵活性和可伸缩性特点,有助于降低SOA环境下数字教育资源共享建设的开发成本,发挥SOA技术优势的整体效应。文章最后给出了SERSHF在数字教育实践应用中的系统实现。Service Oriented Architecture （SOA） provides a new sharing mode for e-learning resources, in which global secure service framework design plays a vital role. In this paper, with requirements analysis of the distributed e-learning resources cooperation, we proposed a hierarchical framework for SOA-based e-learning resource services secure composition （SERSHF）, which has the characteristics of modularization, flexibility and scalability. SERSHF is helpful to reduce the development costs and exert the full effect of SOA advantages in e-learning. At last the paper also describes the implementation of SERSHF in E-learning practice.

关 键 词：面向服务的体系架构 数字教育资源 安全整合 分层框架 设计 实现 

分 类 号：G40-057[文化科学—教育学原理]