基于建构主义教学观的大学英语口语教学  

作　　者：刘波涛[1] 李志华[1] 

机构地区：[1]内蒙古农业大学外国语言学院,内蒙古呼和浩特010018

出　　处：《内蒙古农业大学学报（社会科学版）》2013年第2期49-51,共3页Journal of Inner Mongolia Agricultural University（Social Science Edition)

摘　　要：建构主义教学观强调以学生为中心,重视情境创设和组织协作在学习中的重要性,为解决当前外语教学中存在的问题提供了可行性指导理念。本文在介绍建构主义教学观主要内涵的基础上,探讨了建构主义教学模式所具有的优势,并阐释了在该教学观指导下英语口语教学的具体实践。

关 键 词：建构主义教学观 口语教学 情境创设 组织协作 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]