资源策略在英语学习中的重要性  

作　　者：罗仲飞 

机构地区：[1]湖北省仙桃市彭场中学

出　　处：《试题与研究（新课程论坛）》2013年第4期47-47,共1页

摘　　要：本文从资源策略在英语学习中的重要性出发，分析了当前初高中学生在英语学习过程中不善于利用资源策略的现实。并以常见的资源如词典、报纸书刊、互联网和音乐影视等为例，详细介绍了在初高中衔接教学过程中对学生进行资源策略训练的方法。一．问题的提出《普通高中英语课程标准》指出：学习策略中的资源策略是指学生合理并有效地利用多种媒体进行学习和运用英语的策略。高中学生应在义务教育阶段培养自主学习能力的基础上，进一步掌握资源策略，学会独立地获取信息和资料，并能加以整理、分析、归纳和总结，从而扩展知识、开阔视野、充实生活、更自觉地规划自己的人生。

关 键 词：英语学习过程 资源策略 《普通高中英语课程标准》 高中学生 自主学习能力 义务教育阶段 策略训练 教学过程 

分 类 号：G633.410.2[文化科学—教育学]