英语校本课程应正视环境及文化差异  

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作  者:齐洪雁 刘亚军 

机构地区:[1]河北省承德护理职业学院,河北承德067000 [2]河北省承德市第八中学,河北承德067000

出  处:《考试(综合版)》2013年第3期103-103,共1页Examinations

基  金:本文系全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部重点课题“艺术特色高中校本教材的研发和应用研究”(项目编号:GHB093162)研究成果

摘  要:多年前的一个下午,联合国教科文组织的两名官员未经邀请到我校考察热河文庙的有关情况,当时我校还没有搬到新校区,校舍一直坐落于热河文庙之内。当他们进入会客厅时,出于礼貌我对他们说:”Sitdown,please!It,

关 键 词:文化差异 校本课程 联合国教科文组织 环境 正视 英语 PLEASE 新校区 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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