高师小教音乐专业方向钢琴教育质量问题的研究  

作　　者：舒京[1] 

机构地区：[1]首都师范大学初等教育学院

出　　处：《音乐创作》2013年第5期193-194,共2页

基　　金：北京市教委社科计划面上项目<本科学历小学音乐教师培养模式的研究>项目编号(SM200910028004)的部分研究成果

摘　　要：教育改革的目的是提高教育教学质量,如何对待和解决教育教学质量而暴露出来的种种问题和矛盾,是改革能否顺利进行的重要保证。在高等师范院校音乐教育专业的教育教学改革中,高师小学教育专业音乐方向钢琴教学较少为人关注,如何提高该专业钢琴教育教学质量,值得专家和同行们探索与研究。

关 键 词：小学教育 音乐方向 钢琴教学 质量 教师’ 

分 类 号：J624.1-4[艺术—音乐] G652[文化科学—教育学]