在反思中推进有效教学  

作　　者：张启超 

机构地区：[1]大连市第二十高级中学

出　　处：《教育（综合视线）（上旬）》2013年第4期60-61,共2页CHINA EDUCATION

摘　　要：有效教学包括教和学两个部分，只有完成“知识——能力——智慧”三层次教学目标的教学才是有效的教学，只有形成学生“学习智慧”的学习才是有效的学习。简言之，就是用教师的教育智慧培养学生的学习智慧。

关 键 词：有效教学 智慧培养 反思 层次教学 学习 教学包 学生 教育 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]