军校任职教育激发学员研讨欲之思考  

作　　者：张延生[1] 乔中涛[1] 井建辉[1] 

机构地区：[1]军械工程学院四系

出　　处：《课程教育研究》2013年第7期60-61,共2页Course education research

基　　金：军械工程学院2012年教学研究课题(jxlx12y4)

摘　　要：研讨式教学模式是军校任职教育中最重要教学模式之一，学员参与研讨积极性高低直接制约着研讨式教学效果。着重从研讨题目、内容、氛围和考核方法等方面深入分析影响学员研讨欲望的关键因素，为激发学员学习热情和提高自主探索学习兴趣提出改进措施和方法。

关 键 词：研讨式教学 教学模式 任职教育 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]