提高中学英语课堂教学有效性的途径探索  

作　　者：朱瑞垡 

机构地区：[1]佛山市三水区乐平镇南边中学

出　　处：《师道（教研）》2013年第3期88-88,共1页

摘　　要：随着新课改的逐步深入开展，新课标提出了让学生在明确英语学习目的的基础上，发展合作学习和自主学习的能力，提高课堂教学的有效性总体目标。但在实际的教学实践中，如何提高中学英语教学的有效性，使教师和学生都能达到理想的教学相长的状态，仍是值得探讨的问题。

关 键 词：中学英语教学 教学有效性 英语课堂 英语学习目的 自主学习 合作学习 课堂教学 教学实践 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]