大专护生自我鉴定书写中存在的问题及教学启示  

作　　者：颜文[1] 王淑琼[1] 

机构地区：[1]四川省人民医院,成都610072

出　　处：《中国实用护理杂志》2013年第14期72-73,共2页Chinese Journal of Practical Nursing

摘　　要：护生实习是教学计划规定培养目标的重要实践性教学环节^[1]。实习鉴定册是护生近1年实习的唯一依据，从很大程度上反映了护生实习的情况^[2]。护生在每个科室实习结束时需在实习鉴定上书写在各科实习时的总结，即自我鉴定。我科长期接收实习护生，总结护生自我鉴定书写中存在的问题并提出相应对策，对2011年1月至2012年11月在我科实习的115名大专护生的自我鉴定内容进行了统计分析，现报道如下。

关 键 词：自我鉴定 大专护生 教学启示 书写 护生实习 实践性教学环节 教学计划 实习护生 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] R47-4[文化科学—教育学]